quarta-feira, 14 de janeiro de 2009

MAIS UM EXEMPLO DE RESISTÊNCIA E UNIDADE

Caro Ilídio Trindade,

Na ESCOLA SECUNDÁRIA DE LOUSADA realizou-se ontem, dia 12 de Janeiro, uma reunião geral de onde saiu uma moção que foi assinada também durante o dia de hoje. A recolha de assinaturas continuará amanhã e será quase certo que chegue ao número esmagador da primeira moção assinada em Outubro. Nesta moção reafirmamos a nossa posição de suspender todos os procedimentos relacionados com o presente modelo de avaliação, simplex ou não! Reiteramos, ainda, a necessidade de rever e alterar o ECD, acabando com a divisão da carreira e as quotas.
A reunião estava incialmente prevista para 6ª feira, dia 9, mas o nevão impossibilitou a sua realização!
Os professores da Escola Secundária de Lousada mantêm-se, assim, UNIDOS na luta pela dignificação da carreira docente e pela melhoria da qualidade do ensino em Portugal!
Força e coragem para todos!
Unidos venceremos!

P.S A nossa moção inspirou-se na da Escola Secundária Infanta Dª Maria de Coimbra. Obrigada a Coimbra por nos dar força, alento e bons exemplos!


MOÇÃO


Os(as) professores(as) da Escola Secundária de Lousada abaixo assinados(as) decidiram suspender a sua participação em todos os procedimentos relacionados com a aplicação do Dec. Lei 2/2008, tal como sucedeu em mais de 450 Escolas ou Agrupamentos de Escolas.

A necessidade sentida pelo Governo, na sequência das enormes manifestações de descontentamento levadas a cabo pela quase totalidade da classe docente, de alterações sucessivas do Modelo de Avaliação, mais não é que um reconhecimento inequívoco da sua inadequação pedagógica e da inaplicabilidade do Modelo.

As alterações pontuais que foram introduzidas não alteraram a filosofia e os princípios que lhe estão subjacentes. Apesar de designado por Modelo de Avaliação, não o é efectivamente. Não tem cariz formativo, não promove a melhoria das práticas, centrado que está na seriação dos professores para efeitos de gestão de carreira.

As alterações produzidas pelo Governo mantêm o essencial do Modelo, nomeadamente, alguns dos aspectos mais contestados como a existência de quotas para Excelente e Muito Bom, desvirtuando assim qualquer perspectiva dos docentes verem reconhecidos os seus efectivos méritos, conhecimentos, capacidades e investimento na Carreira.

Outras alterações como as que têm a ver com as classificações dos alunos e abandono escolar, são meramente conjunturais, tendo sido afirmado que esses aspectos seriam posteriormente retomados para efeitos de avaliação.

A implementação do Modelo de Avaliação imposto pelo Governo significa a aceitação tácita do ECD, que promove a divisão artificial da carreira em categorias e que a esmagadora maioria dos docentes contesta.

Tendo em consideração o que foi referido anteriormente, os(as) professores(as) da Escola Secundária de Lousada, coerentes com todas as tomadas de posição que têm assumido ao longo deste processo, reafirmam a sua vontade em manter a suspensão do mesmo.

Apelam ainda a que aconteça o mais rapidamente possível um processo sério de revisão do ECD, eliminando a divisão da carreira em categorias, e que se substitua o actual Modelo de Avaliação por um Modelo consensual e pacífico, que se revele exequível, justo e transparente, visando a melhoria do serviço educativo público, a dignificação do trabalho docente, promovendo assim uma Escola Pública de qualidade.

Lousada, 9 de Janeiro de 2009
Escola Secundária de Lousada

1 comentário:

Nunes Madeira disse...

O Agrupamento Luisa Todi - Setúbal,aprovou por maioria uma moção em que confirma a suspensão( ou seja recusa em entregar os objectivos individuais) do actual modelo de avaliação, agora na vertente Simplex. No entanto, da jornada de reflexão surgiu uma proposta importante e que apelo aqui à sua divulgação. No sentido de manifestar o apoio aos presidentes dos conselhos executivos, que se vão reunir em Santarém no próximo mês, foi proposto uma manifestação de professores na referida cidade nesse dia. Interessante o impacto que teria se lá estivéssemos milhares...

Desde 01-01-2009


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