domingo, 1 de fevereiro de 2009

PORQUE OS PROFESSORES NÃO CHEGAM...

Depois de ontem termos publicado o "Projecto de Despacho" (VEM AÍ O VOLUNTARIADO NAS ESCOLAS), recebemos hoje a sequinte informação do SPRC:

SINDICATO DOS PROFESSORES DA REGIÃO CENTRO DEPARTAMENTO DE INFORMAÇÃO - inform@ção SPRC


APOSENTADOS: M.E. "oferece-lhes" trabalho gratuito para poupar em novas contratações


Uma medida que visa colmatar a falta de recursos humanos docentes nas escolas, querendo transformar quem foi obrigado a aposentar-se nos "carrascos" do desemprego de milhares de jovens professores

O projecto de despacho

O Secretário de Estado da Educação remeteu ao Conselho das Escolas um projecto de despacho que visa recrutar professores aposentados para, "de livre vontade, sem remuneração, numa prática privilegiada de realização pessoal e social", isto é, em regime de voluntariado, desenvolverem actividades nas escolas que deveriam ser da responsabilidade de professores no activo com que, no entanto, estas não podem contar.

Perante o cada vez maior número de solicitações a que as escolas estão sujeitas, mas que não podem satisfazer-se com as regras impostas pelo ME para definição do seu quadro ou, mesmo, pelo recurso à contratação (correspondendo, tais regras, a uma das facetas da política economicista com que gere o funcionamento e organização do sistema educativo), pretende o ME a aprovação de legislação que permita às escolas organizarem programas de voluntariado envolvendo professores aposentados.

A falta de recursos humanos

Ainda que o projecto de despacho refira que o voluntário não substitui os recursos humanos considerados necessários, é evidente que, por um lado, as dificuldades colocadas às escolas para adequarem os respectivos quadros às suas necessidades efectivas e, por outro, as designadas "áreas de intervenção do professor voluntário" negam aquela declaração de intenção.

Entre muitas outras, são referidas como áreas de intervenção para trabalho voluntário: apoio a alunos nas salas de estudo, apoio e funcionamento das bibliotecas escolares/Centros de Recursos, articulação vertical e horizontal dos currículos, articulação de projectos internos e externos das escolas, dinamização de projectos de aproximação da escola ao meio, apoio e dinamização de actividades extracurriculares…

Não se questiona a importância, para as escolas e as comunidades, das actividades que são referidas no anexo ao projecto de despacho, discorda-se é que, para as desenvolver e assumir em pleno, o ME, em vez de criar as indispensáveis condições às escolas, dotando-as dos recursos que lhes fazem falta, pretenda, através do trabalho gratuito dos docentes aposentados,substituir aqueles que nelas deveriam ser colocados.

Uma política economicista

Sabendo-se que um dos motivos do afastamento de muitos professores das escolas, aposentando-se, é a natureza e o rumo da política educativa do ME/Governo, não é de crer que este voluntariado consiga muitos adeptos.
Contudo, independentemente disso, há limites para as medidas economicistas do Governo, não se aceitando aquelas que pretendem, sobretudo, remeter para o desemprego jovens professores que tanto têm para dar e tão necessários são às escolas portuguesas.


O Secretariado Nacional

(1.02.2009)

1 comentário:

João Soares disse...

Já repararam no anexo?

É poupança, poupança....credo é um plano hediondo, pérfido....Então não há professores que poderiam fazer isto? Alguém pediu a figura de professor voluntário?

Ou então
É mais um vexame!Quer dizer os mais novos são professores de segunda, "coitados"...precisamos de "uma ajudinha", não vá os jovens professores caírem em tentações com novas pedagogias "esquisitas" tipo Waldorf, Vaneigem....Controlar, controlar, burocratizar, burocratizar, mais funcionarismo, este ME que quer mais coleccionadores de grelhas e excell e formularios do que donos do saber profissional que adquiriram e retirar o SER PROFESSOR.

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